• Relationale Ans?tze in der Sozialen Arbeit
• Kinderschutz
• (Sexualisierte) Gewalt und Prozesse der Aufarbeitung in p?dagogischen und kirchlichen Institutionen
• Qualitative Sozialforschung

Nach meinem Bachelorstudium der Erziehungswissenschaft und Soziologie in Osnabr¨¹ck fand ich ¨¹ber den Masterstudiengang der Bildungswissenschaften an der Freien Universit?t Berlin meinen beruflichen Weg in die Forschung. 2021 begann ich als akademische Mitarbeiterin an der Fachhochschule Potsdam in einem Drittmittelprojekt zur Aufarbeitung sexualisierter Gewalt in Institutionen der evangelischen Kirche (mit Schwerpunkt auf ev. Kitas) zu arbeiten. Seit November 2023 bin ich im Projekt P?Dual t?tig und arbeite zus?tzlich zur Fachhochschule Potsdam bei meinem Praxispartner FamilienANlauf e. V. in Berlin-Lichtenberg in den ambulanten Hilfen zur Erziehung. Im Rahmen von P?Dual promoviere ich zum Thema ?Relationaler Kinderschutz ¨C Zur Rolle von Kindern in relationalen Hilfesettings im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe¡°.

• Seit November 2023: wissenschaftliche Mitarbeit im Projekt ?P?Dual¡° mit einer Promotion zum Thema ?Relationaler Kinderschutz ¨C Zur Rolle von Kindern in relationalen Hilfesettings im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe¡° (Projektzeitraum 11/2023-10/2026, laufend).

Projektbeschreibung: Immer wieder wird in der fachlichen Debatte zum Thema Kinderschutz kritisiert, dass die Kinder selbst zu wenig im Fokus der Interventionen stehen w¨¹rden. Mein Dissertationsprojekt besch?ftigt sich mit der Frage, welche Rolle Kinder in relationalen Hilfeangeboten sozialp?dagogischer Tr?ger im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe einnehmen. Hierzu sollen exemplarisch die Hilfeangebote mit Elementen der Multifamilientherapie beim Tr?ger FamilienANlauf e. V. ethnografisch beforscht werden. Dabei handelt es sich um Angebote, die mit relationalen Ans?tzen den Schutz und die Unterst¨¹tzung der Kinder in den teilnehmenden Familien sichern und st?rken wollen ¨C und somit um relationalen Kinderschutz. Ziel des Forschungsprojektes soll es sein, eine empirisch fundierte Theorie ¨¹ber die Rolle der Kinder in relationalen Hilfeangeboten zu entwickeln und somit eine empirische Grundlage f¨¹r einen Theorie-Praxis-Transfer zu schaffen.

Meine Betreuerin: Prof. Dr. Friederike Lorenz-Sinai /hochschule-netzwerk/personen/friederike-lorenz-sinai

Mein Praxispartner: FamilienANlauf e. V. https://familienanlauf.de/

• Oktober 2021 ¨C Oktober 2023: wissenschaftliche Mitarbeit in Teilprojekt B ?Organisation und Person: systemische Bedingungen und Praxis der Aufarbeitung von (sexualisierter) Gewalt¡° des Forschungsverbunds ?ForuM ¨C Aufarbeitung von sexualisierter Gewalt und anderen Missbrauchsformen in der evangelischen Kirche und Diakonie in Deutschland¡° unter der Leitung von Prof. Dr. Friederike Lorenz-Sinai (FH Potsdam) und Prof. Dr. Fabian Kessl (Bergische Universit?t Wuppertal). Projektzeitraum 03/2021-03/2024.
• Oktober 2022 ¨C Januar 2023: wissenschaftliche Mitarbeit im Forschungsprojekt ?Aufarbeitung der gewaltf?rmigen Konstellation der 1950er Jahre im evangelischen Sch¨¹lerheim Martinstift in Moers¡° an der Fachhochschule Potsdam in Kooperation mit der Bergischen Universit?t Wuppertal, gef?rdert durch die Evangelische Kirche im Rheinland, Kirchenkreis Moers, Kirchengemeinde Moers und Diakonisches Werk Rheinland-Westfalen-Lippe. Projektzeitraum: 04/2022-01/2023.

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Bluhm, Svenja; Hoppe, Sophia; Forth, Johanna; Kappel, Bernd; Kessl, Fabian; Lorenz-Sinai, Friederike (2024): Teilprojekt B: Perspektive ?Organisation und Person: Systemische Bedingungen und die Praxis der Aufarbeitung von (sexualisierter) Gewalt. In: Forschungsverbund ForuM (Hrsg.): Forschung zur Aufarbeitung von sexualisierter Gewalt und anderen Missbrauchsformen in der Evangelischen Kirche